Cours de langue...

Encore une journée bien fatigante.
Encore une dispute dans ma classe:
 
Je m'approche à grands pas; faut faire vite, ils ont le sang chaud, ces marmailles de 14 ans:
"- que se passe-t-il?
- juramoin!
-???
- jure a moin
-Pas vré, m'dame, raconte menteur!"
Le traducteur: "m'dame, il dit qu'il l'insulte: il jure, quoi!"

J'ai déplacé les protagonistes, c'était le plus simple.

Et c'est comme ça que je vais finir par retrouver les élèves par ethnies dans ma classe:
- les z'oreils, quand il y en a...
- les créoles
- les z'arabes
- les tamouls
- les chinois
- les cafres
- les yabs
- et les mahorés, les mal-aimés des réunionnais. (mahorés= peuple de Mayotte)

Je suis toujours en formation...

Comments

[martine]

Heureusement que la musique c'est une matière "multi-ethnies" !!! S'ils sont trop dissipés, joue leur donc un petit morceau(la musique adoucie les mœurs que diable !):
-de flûte ?
-de guitare ?
-de cymbales ?
-de gifles !!! (si le reste n'a pas fonctionné !!)

[Joséphine]

Salut,

C'est vrai une véritable tour de Babel, ta classe.

Amitiés,
Joséphine.

[muse]

La route du littoral est fermée jusqu'à midi dimanche! J'ai pas le courage de passer par la montagne. Je viens quand même pour le pique-nique, vers 12h30?

[10Fraction]

ça n'a effectivement pas l'air simple! Une vraie tour de babel ta classe.

je quitte over blog, et je te laisse en lien ici l'adresse de mon nouveau blog
http://www.10fraction.com/

[mimi]

Au moins tu ne t'ennuis pas ! Mais ne t'inquiètes pas trop, la musique adoucie les moeurs.
Si j'ai bien suivi, aujourdhui c'est repos....bien mérité, donc.
Biz

[jardinette]

Tu arrives a t'y reconnaître dans tout ça!!!!!! bon courage
Jardinette